Contoh RPP IPS SD Kelas IV/I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

A.    IDENTITAS

§  Nama Sekolah                     : ........................................

§  Mata Pelajaran                    : Ilmu Pengetahuan Sosial

§  Kelas/Semester                   : IV/ I

§  Standar Kompetensi           :

1. Memahami sejarah, kenampakan alam dan keragaman suku bangsa di lingkungan kebupaten/kota dan provinsi.

§  Kompetensi Dasar              :

1.2 Mendeskripsikan kenampakan alam di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi serta hubungannya dengan keragaman sosial budaya.

Contoh Percobaan IPA SD Kelas V

PERCOBAAN

A. Tema                          

Pembuluh kayu pada tumbuhan hijau

B. Tujuan                        

Mengetahui fungsi pembuluh kayu pada tumbuhan hijau

C. Rumusan masalah      

Apakah pembuluh kayu pada tumbuhan hijau memiliki fungsi?

D. Hipotesa

Ya

E. Bahan materi pengajaran

       Tumbuhan hijau dapat membuat makanan sendiri. Tumbuhan hijau mengambil unsur-unsur hara dari dalam tanah dan diangkut melalui pembuluh kayu ke daun untuk dimasak. Peristiwa pengangkutan unsure-unsur hara oleh tumbuhan ini dapat dilihat pada perubahan warna batang pacar air / tumbuhan lain yang batangnya tembus pandang, jika pangkal batang tumbuhan tersebut dimasukan pada larutan berwarna merah, larutan berwarna merah ini akan merambat melalui pembuluh pada batang cabang dan daun tanaman pacar air tersebut.

Contoh Puisi

Menunggu

Kan kutunggu

Walau sampai akhir waktu

Menunggu, datangnya waktu itu

Menanti tanpa kepastian

Tapi, apakah kau tahu

Datangnya waktu itu

Sang surya memancarkan sinarnya

Dahsyat...

Alampun bergejolak

Memuntahkan amarah

Yang selama ini terpendam

Akhirnya, hanya Tuhan yang tahu

Apa yang akan terjadi

Dan aku, menunggu...

                        

                                                 by: Punky NS

Contoh Naskah Drama

NASKAH DRAMA

JUDUL          : LIDAH TAK BERTULANG

Karya              : Drs. U. Nurochmat

Pelaku             :

1. Irma             : Pelajar SMP

2. Esti              : Pelajar SMP

3. Janet            : Pelajar SMP

4. Reni             : Pelajar SMP (siswa baru)

Drama berlangsung dengan latar di sebuah warung yang mangkal di pinggir jalan di depan sekolah. Namun warung tersebut masih tutup. Pagi itu cukup cerah ketika Lena, Esti, Janet, dan seorang siswi baru sedang duduk-duduk sambil berbincang-bincang. Irma datang tergopoh-gopoh karena kesiangan.

Adegan I

IRMA             : (heran melihat teman-temannya malah berkumpul di warung Pak Edi) Hei, kok, masih pada mejeng di sini? (memandang ke arah kiri panggung) lho, sekolah kita sepi? (Esti tidak jadi menjawab karena Irma langsung memotong) Sebentar-sebentar … (meletakkan telunjuk menyilang di bibirnya seraya berpikir) Ini pasti ulah guru-guru kita. (menatap satu persatu teman-temannya dengan hati-hati) Mereka sedang rapat, kan?

ESTI                : Memangnya kemarin kamu tidak membaca pengumuman di mading? Ketua kelas kita saja mengumumkan di depan kelas.